Crea tu portafolio digital de experiencias | Stephanie Falla | TEDxUFM

George Siemens en el #EIE_FT 2011

Conceptos básicos de Bases de Datos

Encuestas y Cuestionarios

En internet encontramos una variedad de herramientas para realizar encuestas y especialmente cuestionarios de manera muy divertida, que nos permite evaluar a nuestros alumnos en tiempo real.

Voy a nombrar dos herramientas: Kahoot y Socrative.

Kahoot: Es una herramienta para crear encuestas y cuestionarios en línea. Como cuestionario nos permite evaluar a los alumnos en tiempo real. Los estudiantes pueden usar sus dispositivos móviles para enviar sus respuestas.

 En internet, encontramos dos tipos de aplicaciones: Kahoot.it para los alumnos y GetKahoot.com

https://kahoot.it/#/    (Para alumnos)

https://getkahoot.com/  (Para profesores)

Video tomado del canal de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=9pZm9aN8MBc

Socrative: Es una herramienta para evaluar a los alumnos de una manera divertida. En internet, encontramos dos tipos de aplicaciones: Socrative teacher y Socrative student.

Socrative teacher: En esta aplicación, el profesor crea su cuestionario.

Socrative student: En esta aplicación, el estudiante responde a las preguntas formuladas por su profesor, ingresando un pin o número de habitación.

Video tomado del canal de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=EqBsRRf2BsU


Ejemplo de Kahoot: https://create.kahoot.it/#/preview/8da66ddb-0640-43ab-a2e0-714ea15cf201

Infografías

Nos permite representar de manera gráfica un tema, a través de la combinación de texto, gráficos, etc. Ejemplo de infografía:

Los Cómics

Es una serie de dibujos que relatan una historieta o aventura. El comic presenta un contexto, o situación y personajes.

El cómic podemos usarlo en el aula como una herramienta para el aprendizaje de conocimientos, porque favorece la representación visual del mismo. Podemos pedirles a nuestros estudiantes que elaboren un cómic sobre un tema específico.

Ejemplo de un Comic:

Enlaces interesantes sobre uso educativo de los Cómic:
http://www.eduteka.org/articulos/comics
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=206882

Bibliografía Anotada

Es una lista de citas de libros, artículos, documentos, sitios de Internet, etc. Es una herramienta útil para realizar un proyecto de investigación.

Por ejemplo:

Autor	Título Artículo	Edición / Año	Url	Descripción Párrafo
Psic. Jaime Ernesto Vargas Mendoza	Para entender el conductismo	2016		Describe el aprendizaje en el cual se observa la conducta de una persona respondiendo al estímulo presentándose  2 variantes: condicionamiento clásico y el operante.
aulaplaneta.com	Recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula	2015	http://www.aulaplaneta.com/	Segùn Gardner, existen 8 inteligencias que utilizan diferentes zonas del cerebro: verbal, visual-espacial, cinética-corporal, lógico-matemática, musical, intrapersonal, interpersonal y naturalista.
Mario Carretero	Constructivismo y Educación	1997		Es una construcción propia generada por el individuo como resultado de sus aspectos cognitivos (proceso mental) sociales (comportamiento, actitudes) y afectivos (manejo emocional).
María Isabel Adán León	Estilo de aprendizaje y rendimiento académico en las modalidades de bachillerato.	2004	http://www.estilosdeaprendizaje.es/IAdan.pdf	Realizar un propio modelo didáctico a los estudiantes con el objetivo de generar su propia estrategia de aprender

Enlace interesante sobre el tema: http://www.caribbean.edu/Bibliotecas/tutoriales%20talleres/Bibliografia%20anotada%20Rev.%20Agt%202014.pdf

Organizar la Información

A menudo estamos buscando biografía para nuestros trabajos o proyectos y una herramienta que nos puede ayudar en el almacenamiento de esta documentación es EVERNOTE, que nos permite la organización personal mediante el archivo de notas y de casi cualquier tipo de información.

Para comenzar a usar la herramienta, haga clic en el siguiente enlace: EVERNOTE

Test

Test de Estilos de Aprendizaje

Podemos aplicar un cuestionario de Honey-Alonso para conocer los estilos de aprendizaje más predominantes de nuestros alumnos y de esta manera diseñar actividades de aprendizaje más efectivas.

Cuestionario de HONEY-ALONSO

PLE

¿Qué es un PLE?

PLE (Personal Learning Environment o entorno personal de aprendizaje), es un espacio que abarca un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones, etc; que se usa a diario para nuestro propio aprendizaje.

Video tomado de YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=xKUiBD6Ckmg

Comparto un libro sobre PLE de Linda Castañeda y Jordi Adell:  Libro

¿Cuáles son los elementos de un PLE?

¿Cómo crear un PLE?

El Ple puede implementarse a través de herramientas libres como GoogleSite o Wix.

Antes de usar alguna herramienta para construir un PLE, es recomendable primero diseñarlo.

A continuación, podemos ver un diseño de lo que sería un Ple:

¿Qué es Wix?

Es una herramienta para la creación de sitios web gratis.


¿Qué tienen en común WIX y GoogleSite?

Ambas herramientas nos permiten construir páginas web, pero, la principal diferencia es que WIX es más visual que GoogleSite pero éste se presta para trabajar colaborativamente.


¿En mi práctica docente para que puedo utilizar Wix?

Como docente se puede usar Wix para crear un Ple de curso, un Ple para una materia determinada o una investigación.

Google Drive

¿Qué es?

Google Drive nos permite crear documentos sin necesidad de tener instalado los programas en nuestra pc, lapto, dispositivo móvil; solo necesitamos tener conexión a internet. Además podemos compartir nuestros documentos y trabajar colaborativamente.

Google Drive nos permite acceder a nuestros documentos desde cualquier lugar que nos encontremos, por lo tanto ya no es necesario tener que copiar nuestros archivos en pen drives, cd, etc.

Uso pedagógico

Con google drive podemos diseñar actividades para trabajo colaborativo, dentro y fuera del aula. Podemos plantear un tema a los alumnos para que lo trabajen en grupo; para el efecto deberán crear y compartir con los miembros de equipo, documentos, hojas de cálculos y presentaciones. 

Estrategias de búsquedas en Internet

Para una mayor efectividad de la búsquedas en Internet, podemos aplicar ciertas estrategias como las siguientes:

1) Uso de comillas para búsquedas exactas. Se le dice al buscador que busque exactamente la palabra o frase que está entrecomillas o en el mismo orden de palabras.  Ejemplo: "cocina ecuatoriana".

2) Uso de "*" como comodín, si no recuerdo toda la palabra o frase que quiero buscar puedo usar el asterisco (*). El símbolo asterisco sustituye una cadena de caracteres o palabras.

Ejemplo: tu eres mi amor mi dicha y mi tesoro*

más vale pájaro en mano*

3) Por tipo de archivo: Filetype, seguido de la abreviatura del tipo de archivo. Ejemplo: filetype pdf educación.

4) Para buscar páginas relacionadas, escribirnos la palabra related seguido de la página wed. Ejemplo: related www.aulaclic.com

5) Búsqueda de definiciones. Ejemplo: Define: Educación.

6) Para consultar el estado del tiempo: tiempo Guayaquil

7) Para consultar la población de un país: ploblación ecuador

8) Para excluir determinados términos, usar el signo (-). Ej: receta salsa -tomate

9) Para incluir en nuestras búsquedas determinados términos, usamos el signo (+).


Buscadores especializados

Wolfram Alpha

             Google Academico

Google Libros

Principal

Bienvenidos a mi Blog, en este espacio encontrarán temas, consejos, recursos, enlaces, entre otros; referente a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicados en la educación.

 Presentación de Adriana Vera