lunes, 2 de mayo de 2016

Encuestas y Cuestionarios

En internet encontramos una variedad de herramientas para realizar encuestas y especialmente cuestionarios de manera muy divertida, que nos permite evaluar a nuestros alumnos en tiempo real.

Voy a nombrar dos herramientas: Kahoot y Socrative.

Kahoot: Es una herramienta para crear encuestas y cuestionarios en línea. Como cuestionario nos permite evaluar a los alumnos en tiempo real. Los estudiantes pueden usar sus dispositivos móviles para enviar sus respuestas.

 En internet, encontramos dos tipos de aplicaciones: Kahoot.it para los alumnos y GetKahoot.com

https://kahoot.it/#/    (Para alumnos)



https://getkahoot.com/  (Para profesores)





Video tomado del canal de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=9pZm9aN8MBc

Socrative: Es una herramienta para evaluar a los alumnos de una manera divertida. En internet, encontramos dos tipos de aplicaciones: Socrative teacher y Socrative student.

Socrative teacher: En esta aplicación, el profesor crea su cuestionario.




Socrative student: En esta aplicación, el estudiante responde a las preguntas formuladas por su profesor, ingresando un pin o número de habitación.







Video tomado del canal de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=EqBsRRf2BsU


Ejemplo de Kahoot: https://create.kahoot.it/#/preview/8da66ddb-0640-43ab-a2e0-714ea15cf201

domingo, 1 de mayo de 2016

Infografías

Nos permite representar de manera gráfica un tema, a través de la combinación de texto, gráficos, etc. Ejemplo de infografía:



Los Cómics

Es una serie de dibujos que relatan una historieta o aventura. El comic presenta un contexto, o situación y personajes.

El cómic podemos usarlo en el aula como una herramienta para el aprendizaje de conocimientos, porque favorece la representación visual del mismo. Podemos pedirles a nuestros estudiantes que elaboren un cómic sobre un tema específico.

Ejemplo de un Comic:



Enlaces interesantes sobre uso educativo de los Cómic:
http://www.eduteka.org/articulos/comics
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=206882








Bibliografía Anotada


Es una lista de citas de libros, artículos, documentos, sitios de Internet, etc. Es una herramienta útil para realizar un proyecto de investigación.




Por ejemplo:

Autor
Título Artículo
Edición / Año
Url
Descripción Párrafo
Psic. Jaime Ernesto Vargas Mendoza
Para entender el conductismo
2016
Describe el aprendizaje en el cual se observa la conducta de una persona respondiendo al estímulo presentándose  2 variantes: condicionamiento clásico y el operante.
aulaplaneta.com
Recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula
2015
http://www.aulaplaneta.com/
Segùn Gardner, existen 8 inteligencias que utilizan diferentes zonas del cerebro: verbal, visual-espacial, cinética-corporal, lógico-matemática, musical, intrapersonal, interpersonal y naturalista.
Mario Carretero
Constructivismo y Educación
1997
Es una construcción propia generada por el individuo como resultado de sus aspectos cognitivos (proceso mental) sociales (comportamiento, actitudes) y afectivos (manejo emocional).
María Isabel Adán León
Estilo de aprendizaje y rendimiento académico en las modalidades de bachillerato.
2004
http://www.estilosdeaprendizaje.es/IAdan.pdf
Realizar un propio modelo didáctico a los estudiantes con el objetivo de generar su propia estrategia de aprender